Σάλος με την δασκάλα που κατήγγειλε 6χρονο για θωπεία.
Το μεγάλο debate
Το LIVE NEWS ανοίγει τον μεγάλο φάκελο που διχάζει ήδη την ελληνική κοινωνία.
Μια δασκάλα καταγγέλλει έναν 6χρονο μαθητή. Λέει πως την θώπευσε, έκανε καλά να πάει το θέμα στις Αρχές;
Το LIVE NEWS πήγε στο σχολείο και μίλησε με τους πρωταγωνιστές.
Αρχικά, η υπόθεση ξεκινά σχετικά με το πλαίσιο που η δασκάλα υποστηρίζει πώς κινήθηκε.
«Κι εγώ λυπάμαι πάρα πολύ γι’ αυτό και πιο πολύ το έκανα για να βοηθήσω το παιδάκι το ίδιο. Απλώς μπορούν να θορυβηθούν οι γονείς ότι κάτι συμβαίνει με το παιδάκι και να το κοιτάξουν πιο σοβαρά το θέμα. Να καταλάβουν και οι γονείς ότι είναι ευθύνη ένα παιδί να μεγαλώνεις. Δεν είναι έτσι. Πιο πολύ για να το πάρουν πιο σοβαρά, πιο υπεύθυνα τον ρόλο του γονέα», υποστηρίζει η εκπαιδευτικός.
«Έκανα ό,τι καλύτερο μπορούσα ως εκπαιδευτικός – Δεν έχω τύψεις»
Η δασκάλα αντίθετα με την άποψη πολλών, θεωρεί πως βοήθησε το παιδί.
«Πες ότι δεν μίλαγα καθόλου. Τι με νοιάζει στο κάτω κάτω; Αλλά μετά σκέφτηκα αν μεγαλώσει και συνεχίσει να κάνει αυτή την κίνηση μετά τι μπορεί να γίνει; Καταλαβαίνετε τι μπορεί να γίνει αργότερα σε μερικά χρόνια; Για το συγκεκριμένο παιδί; Είναι πολύ σοβαρό. Δεν είναι αστεία. Τι μπορεί να γίνει αυτό το παιδάκι; Γιατί τα παιδάκια μεγαλώνουν. Δεν είναι πάντα παιδάκια. Μεγαλώνουν γίνονται άνθρωποι, ενήλικες κάποια στιγμή», συνεχίζει η δασκάλα.
Προς υπεράσπισή της θα πει πως η κίνηση αυτή την αφορούσε προσωπικά.
«Αν κάνει αυτή την κίνηση και σε άλλα κοριτσάκια; Εγώ αυτό σκέφτηκα και με έπιασε εκείνη την ώρα εγώ σαν εκπαιδευτικός τι θα κάνω σε αυτή την περίπτωση; Είμαι σωστή με την συνείδηση μου; Δηλαδή εμένα με ενδιαφέρει να κοιμάμαι με ήσυχη τη συνείδηση μου. Έκανα ό,τι καλύτερο μπορούσα ως εκπαιδευτικός. Το τέλειο δεν υπάρχει, ό,τι μπορώ το καλύτερο. Να έχω το κεφάλι μου ήσυχο, ότι κοιμήθηκα το βράδυ και δεν έχω τύψεις», υπογραμμίζει στην συνέχεια.
Αν το κάνει ένα παιδί κατά λάθος του λέμε αγάπη μου εκεί δεν αγγίζουμε. Αν το έκανε το δικό μου το παιδί θα το έπιανα να του εξηγήσω ότι δεν είναι σωστό», συμβουλεύει χαρακτηριστικά μία μητέρα.
Τι λένε οι ειδικοί
Ειδικοί θα μιλήσουν και θα διασταυρώσουν τα ξίφη τους.
«Είναι φυσιολογικό η δασκάλα να ένιωσε άβολα, αλλά δεν ήταν αυτός ο στόχος του παιδιού. Ένα παιδάκι 6 χρόνων ξέρει ότι δεν πρέπει να αγγίζει, ωστόσο στην πρώτη δημοτικού δεν ξέρει ακριβώς γιατί δεν το κάνει αυτό. Το σωστό είναι να δείξεις στο παιδί ότι αυτό δεν επιτρέπεται, με διακριτικό τρόπο και όχι να γίνει θέμα μέσα στην τάξη», τόνισε η παιδοψυχολόγος, Ασπασία Τσολάκη.
Θεωρώ την τοποθέτηση της εκπαιδευτικού άκυρη. Διακριτικά ενημερώνουμε γονείς και σχολείο για το καλό του παιδιού, όχι για το δικό μας. Μια καταγγελία σε τέτοια ηλικία για αυτό το παιδάκι μπορεί να το στιγματίσει σαν να έχουν θωπεύσει το ίδιο. Ένα παιδάκι δεν επιτρέπεται να το κάνει αυτό. Βέβαια το κάνει από περιέργεια, δεν ξέρει καν τι πάει να πει σεξουαλικότητα», σημείωσε η ψυχοθεραπεύτρια, ειδικός ψυχικού τραύματος, Ιωάννα Κωνσταντινίδου.
Γονείς, ψυχολόγοι, εκπαιδευτικοί, έχουν ο καθένας την δική του προσέγγιση και όπως φαίνεται ακόμη και οι συνάδελφοί της δυσκολεύονται να την ακολουθήσουν στην απόφαση της.
«Χρειάζεται ψυχολογική υποστήριξη πρώτα της εκπαιδευτικούς. Θα έπρεπε να εξεταστεί η αλλαγή της ανάθεσης του μαθήματος ή η απομάκρυνση του μαθητή. Θα πρέπει να ενημερωθεί και η πρωτοβάθμια και ο σύμβουλος του σχολείου. Τα σχολεία έχουν ψυχολόγους και κοινωνικούς λειτουργούς και πρέπει να αξιολογήσουν τον μαθητή. Η πράξη αυτή από έναν 6χρονο μαθητή είναι επιζήμια και για τον εκπαιδευτικό και τον μαθητή και την λειτουργία του σχολείου. Πρέπει να μιλήσουμε στο σύνολο των μαθητών χωρίς να στοχοποιήσουμε και να εξηγήσουμε τα όρια του σχολείου και της τάξης», σχολίασε ο εκπαιδευτικός, Βασίλης Φερφυρής.
«Είναι όλο σουρεάλ – Ένα 6χρονο παιδί δεν μπορεί να έχει πρόθεση πόσω μάλλον σεξουαλική» – Ειδικοί μιλούν για την υπόθεση
«Ο εκπαιδευτικός είναι και παιδαγωγός» – Τι λέει συνταξιούχος καθηγητής
